團體活動功能室
| 功能室介紹
團體輔導室是用于來訪者進行團體活動時所需要用到的心理功能室，借助心理團體活動，團體心理輔導，達到協(xié)助成員認識和接納自己、培養(yǎng)團隊合作精神、改善不良人際關系等目的。可以幫助咨詢者更有效的參與到團體活動中去，在別人的幫助下重新認識自己，從而接納自己，發(fā)揮自己身上的優(yōu)勢，克服心理障礙，讓自己得到全面發(fā)展。
| 功能室建設標準
1.建議建設面積>50平方米，房間設計以暖色調為主，寬敞、明亮、活動空間大。
2.房間場地開闊,具有良好的采光條件,能夠保障活動在自然光線下進行,可用心理掛圖或壁紙裝飾墻面,營造輕松活潑的環(huán)境氛圍。
| 功能室設備配置
| 心理課教案工具箱 | |
| 心理課教案工具箱是專門針對心理課教學而設計的標準化心理輔導工具，包括心理老師教學過程中使用的教案、配套教學課件、教學道具，可幫助心理教師快速建立系統(tǒng)的課程體系輕松有趣地上好心理課 |  |
| 團體活動輔導工具箱 | |
| 以Lewin群體動力理論、Bandura社會學>理論、Mayo人際關系理論和Berne交互作用理論為指導，針對學生成長中存在的共性心理問題，為成員提供的在團體情境下的輔導方案 |  |
| 心理素質拓展器材 | |
| 通過訓練課程能夠有效地拓展?jié)撃�，提升和強化個人心理素質;同時讓團隊成員能更深刻地體驗團隊之間唇齒相依的關系，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力 |  |
| 藝術團體活動包 | |
| 將藝術貫穿于心理設備之中,就是它擁有的高深境界。因其實踐過程中繞開了語言的部分，而具有傳統(tǒng)心理治療所無法比擬的干預效果。常用的包括音樂心理輔導、美術心理輔導、舞動心理輔導等 |  |
| 團體輔導管理軟件 | |
| 團體活動輔導管理系統(tǒng)采用生理心理和生物反饋的技術， 突破個體訓練局限引入智能+團體概念， 通過人體的兩項生理指標實時反映個體的心理應激水平， 輔助以系列心理放松調試技巧的游戲式生物反饋訓練， 提升個體或團體心理能力。系統(tǒng)支持多達50人同時進行團體活動， 披戴式傳感器和無線數(shù)據(jù)傳輸設計最大程度上減少身體的束縛， 適合各種類型的團體心理輔導，團體心理咨詢以及團體心理素質訓練。系統(tǒng)包含自主訓練和團隊訓練兩種模式， 自主訓練包括手眼協(xié)調、注意品質、視覺搜索、 短時記憶和身心快速放松能力等10余種訓練游戲； 團體訓練包含集體競技、團體對抗、團體協(xié)同、開放式情景、開放式引導等多種訓練 |  |
| 團體輔導桌椅 |  |
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